四部门:中小学幼儿园教师公开招聘不应设置歧视

2020-05-13 作者:Sien 来源:2020年05月13日 16时46分55秒   |   浏览(162)

新华社5月13日电据人力资源和社会保障部网站消息,近日,人力资源和社会保障部、教育部等4个部门联合发布通知,要求2020年做好中小学幼儿园教师公开招聘工作。通知要求各地在中小学幼儿园公开招聘教师(包括“特殊岗位计划”)时,要根据岗位要求,科学合理地设置招聘条件,不得设置定向或非岗位歧视性条件。

5月12日,山西省太原市新建路小学,学生在进行开学演练。当日,太原市新建路小学进行开学演练,为学生返校上课做准备。山西省小学四至六年级预计将于5月18日开学复课。
中新社记者 张云 摄

信息地图:一所小学。中国新闻社记者张赟摄

该通知建议提高认识,并为公开招聘教师制定总体计划。受疫情影响,今年高校毕业生就业形势严峻。党中央、国务院出台了一系列稳定就业、促进大学生就业的重要措施。各地要按照党中央、国务院的决策部署,统一思想,高度重视,充分认识高校毕业生就业和教师队伍建设的重要性,全面推进防疫和教育改革,稳定存量,扩大增量,采取多种措施促进高校毕业生就业,全面加强教师队伍建设, 特别是基层,扎实做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘工作,鼓励和引导更多的大学毕业生补充中小学幼儿园,以适应教育发展的需要。

通知要求挖掘创新潜力,加强中小学教职工队伍的安全。各地要认真落实国家有关政策要求,进一步挖掘潜力,创新和加强中小学教职工管理,加大职业发展潜力挖掘力度,创新协调调整,充分利用现有资源,特别是教育系统各项职业发展,落实城乡中小学教职工编制统一标准。要充分考虑各种补充因素,科学合理地核定中小学教师配置,为大学毕业生提供更多的中小学教师。

通知指出,要重点突破,加强对幼儿园教师的补充。各地要重点加强幼儿园教师公开招聘,实施《幼儿园教职工配备标准(暂行)》,创新人员管理方式,保障幼儿园教师工资和福利,依法参加社会保险。支持各地加强幼儿园人员配备。有条件的省份每年将批准一定数量的幼儿园工作人员,并招收学前教育专业的大学毕业生到幼儿园工作。中央政府在分配相关资金时,将考虑各地区专职幼儿园教师的数量,以支持学前教育的改革和发展。

通知提到,为了优化供给,公开招聘教师应贯彻“先任职后研究”的原则。在中小学和幼儿园公开招聘教师(包括“特殊岗位计划”)时,各地要根据岗位要求科学合理地设置招聘条件,不应设置定向或非岗位歧视性条件。按照人力资源和社会保障部等7个部门关于实施部分职业资格“先上岗,后考证”分阶段措施应对新皇冠肺炎疫情影响的要求,2020年12月31日前招聘的高校毕业生不得报考

通知要求将挂图向前推,以确保完成“特殊岗位计划”招聘计划。各地教育行政部门要根据工作安排,制定工作晋升图,加强与人力资源和社会保障、人事、财政等部门的协调与合作,认真组织实施今年的“特殊岗位计划”招聘工作,认真分发计划,广泛宣传政策,吸引大批高校毕业生应聘。未完成一次性招聘计划的省份可按规定轮流补缺或组织二次招聘,以保证招聘完成率。实施地方“特殊岗位计划”的省份要协调中央和地方“特殊岗位计划”的使用,优先完成中央“特殊岗位计划”。2020年,中央“特殊岗位计划”教师招聘将对湖北省的招聘计划、湖北民族和湖北大学毕业生给予适当的优惠支持。

通知还提到,教师应该合作,履行招聘教师的责任。各级人力资源和社会保障、教育、人事和财政部门要加强协调合作,各司其职。根据各类中小学幼儿园学生来源和师资队伍建设情况,加大教师公开招聘力度,细化措施,明确任务。在去年招收的大学毕业生的基础上,他们应该扩大招收一定数量的大学毕业生,从教学中吸收更多的大学毕业生。各地要根据实际情况,尽快在2020年开始公开招聘教师。招聘公告将在公共机构人事综合管理部公共招聘服务平台、教育部网站和教育部“24365校园招聘”平台上发布。将通过各种渠道广泛宣传招聘信息。人力资源和社会保障部、教育部和中央编办将建立协调机制,定期安排各地实施教师公开招聘的进度,协调解决工作中的问题和困难,并在相关工作中给予支持。

最后,通知指出,要大力支持和增强民办学校吸纳就业的能力。各地要加强就业政策的落实,支持民办学校积极吸纳就业,对吸纳大学毕业生、就业困难人员等重点群体的民办中小学和幼儿园实施税收减免、社会保险补贴、一次性就业补贴等配套政策。根据规定,民办中小学和幼儿园将分阶段实施降低社会保险费的政策。

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